Noticias
Con profunda tristeza comunicamos el fallecimiento del profesor Marcelo Leiras
Sus colegas, alumnos y ex estudiantes lo despiden y lo recuerdan como un profesor dedicado y comprometido, pero, por sobre todo, ser una excelente persona.
Claves para enfrentar la “datificación” educativa desde una perspectiva autoetnográfica
Docentes universitarias reflexionan sobre su labor en el entorno digital.
Argentina en la era digital: Avances en la protección de datos personales
Mariano Peruzzotti identifica las reformas necesarias en el contexto normativo nacional.
El lenguaje inclusivo acentúa lo “no dicho” en la comunicación
Carlos Gelormini Lezama reflexiona sobre las formas inclusivas desde la psicología del lenguaje.
Cómo monitorear la violencia de género en tiempo real
La propuesta surge de un modelo de aprendizaje automático en español.
Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global
Extensión del plazo para enviar articulos
¡Extensión del Call for Papers!
Participá en el segundo volumen de la Revista de Estudios Interdisciplinarios sobre Desarrollo Sostenible (REsIDeS) de la Universidad de San Andrés.
REsIDeS en el Buscador de Biblioteca
Ya está disponible la Revista de Estudios Interdisciplinarios sobre Desarrollo Sostenible, publicada por Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía de UdeSA, en el Buscador de Biblioteca. Podés consultar la Revista ingresando al registro de la misma o acceder a los artículos del primer número entre los resultados de búsquedas.
Talleres online de la Biblioteca
Para estudiantes de primer año y para aquellas personas que deseen reforzar las competencias en el uso de recursos y herramientas ofrecidas por la Biblioteca, proponemos talleres online en distintos días y horarios durante el mes de agosto.
Santiago Argañin, Lucia Mernies, María Florencia Miozzo y Agustín Ladd
Boom de inmigrantes rusos: qué dicen sobre los argentinos
Estudiantes de la Maestría Clarín-UdeSA destacan en esta nota que el año pasado se emitieron 3.750 visas de residencia a ciudadanos de ese país, diez veces más que antes de la guerra. Asimismo, presentan tres historias de familias que lograron insertarse en el país y dan consejos a los que están por venir a través de las redes.
Fernando Francisco
Conocé la Red de Escuelas para el Desarrollo Sostenible
Se trata de una iniciativa de Eco House Global que está acompañada por la Cátedra UNESCO de Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global de la Universidad de San Andrés.
