Noticias
Mercado inmobiliario: la oferta de alquileres en CABA creció casi 125% en tres meses
Según el último informe realizado por Mercado Libre y la Universidad de San Andrés, sin la ley de alquileres se han modificado los incentivos para poner propiedades en alquiler, afectando indirectamente la oferta de propiedades a la venta, que bajaron durante febrero.
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Hernán Murúa
Graduadas UdeSA crearon un sistema de beneficios para freelancers: levantaron u$s2,5 millones para expandirse
Karen Serfaty y Josefina Van Thienen, graduadas UdeSA, fundaron junto a Gianina Rossi una plataforma que ahora busca acelerar su crecimiento entre clientes globales y en la región.
Autopréstamo de libros en Biblioteca
Los libros de la Biblioteca cuentan con tecnología RFID que permite que los usuarios realicen Autopréstamos utilizando la Terminal ubicada en la Biblioteca. La tecnología RFID también permite realizar un control de inventario de una manera más rápida y efectiva.
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Cátedra UNESCO en Educación para la Sostenibilidad y la Ciudadanía Global
Lanzamiento del Proyecto ACT4SDGs
Desde la Cátedra les queremos compartir que estamos trabajando junto a 13 Universidades en el proyecto ACT4SDGs, financiado por ERASMUS, para promover la incorporación de los Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) en la enseñanza superior.
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Talleres online de la Biblioteca y visitas guiadas
Para estudiantes de primer año y para aquellas personas que deseen ampliar y/o reforzar las competencias en el uso de los recursos y las herramientas ofrecidas por la Biblioteca, proponemos talleres online en distintos días y horarios durante el mes de marzo. También ofrecemos visitas guiadas durante la primera semana de marzo.
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Informe de la de la Reunión Mundial de la RED-EDS para 2030
Les compartimos el informe de la de la Reunión Mundial de la RED-EDS para 2030, organizada conjuntamente por la UNESCO y el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología (MEXT) de Japón, y copatrocinada por la Universidad de las Naciones Unidas (UNU). Contiene importantes lineamientos sobre el rumbo de la Educación para el Desarrollo Sostenible en el mundo, construidos con un alto nivel de representatividad y diversidad de actores relevantes en este campo.
