Experticia docente: configuraciones, prácticas y creencias 

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Esta línea de investigación analiza la docencia con especial atención a las prácticas pedagógicas, las creencias docentes y la construcción de la experticia pedagógica. Explora cómo estas dimensiones se configuran a lo largo de la carrera docente y cómo se vinculan con las prácticas de enseñanza y las oportunidades de aprendizaje de estudiantes.<br><em>Dirección: Ezequiel Gomez Caride.</em>

<h4><strong>Creencias y prácticas de docentes destacados (2020-2025)</strong></h4><p>El proyecto analiza las creencias docentes y sus vinculaciones con las prácticas pedagógicas en escuelas secundarias en contextos urbanos marginales de la Provincia de Buenos Aires. A partir de un estudio de corte cualitativo que combina entrevistas en profundidad con observaciones de clase, se buscó extraer lecciones de los perfiles de los docentes destacados, resultados que se plasmaron en el libro "Creencias y prácticas de docentes destacados" publicado en 2025.</p>

Proyectos

<p dir="ltr"><strong>Gómez Caride, E. (2025)</strong><em>. Los docentes argentinos : nuevos ensambles entre la subjetividad y la práctica</em>. Buenos Aires: Aique.&nbsp;<a href="https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1oXfYAzQGfezkPlV9K7t3IL-UgPhcsRHN"><em>Ver libro</em></a></p><p dir="ltr"><strong>Reynoso, D., Gómez Caride, E., Fischman, G. y Gil Deza, L. (2025).</strong> Creencias públicas sobre qué es ser un buen docente en Argentina. Buenos Aires: Laboratorio de Observación de la Opinión Pública.&nbsp;<a href="https://drive.google.com/file/d/12VI-FU5OGR6SiUF6mVBJjsAWOx69KE2L/view?usp=sharing"><em>Ver presentación</em></a></p><p dir="ltr"><strong>Kirchgasler, C., &amp; Gomez Caride, E. (2025).</strong>&nbsp;Constellating the global teacher: the technopolitics of the OECD’s Global Teaching InSights.&nbsp;<em>Critical Studies in Education</em>, 1-19.&nbsp;<a href="https://udesa.primo.exlibrisgroup.com/permalink/54USA_INST/1ne9eh2/cdi_crossref_primary_10_1080_17508487_2025_2479563"><em>Ver articulo</em></a></p>

Publicaciones

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            <div class="field field--name-field-media-entity-link field--type-link field--label-hidden field__item"><a href="https://udesa.edu.ar/noticias/docencia-en-argentina-que-factores-deberia-considerar-la-politica-educativa">Docencia en Argentina: ¿Qué factores debería considerar la política educativa?</a></div>
      
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