Análisis curricular para la mejora sistémica

Esta línea de investigación analiza de manera sistemática el currículum oficial en los países de América Latina y en las provincias argentinas. El análisis currícular se propone comprender mejor las prioridades curriculares, los focos, los enfoques, la organización horizontal entre campos de conocimiento y la progresión vertical por años y niveles para mapear la coherencia y alineación del currículum y ofrecer herramientas para la toma de decisiones. Al mismo tiempo, se analizan los debates sobre qué vale la pena aprender en este mundo cambiante en términos de disciplinas, conocimientos, valores y destrezas. 
Dirección: Axel Rivas