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Frente a este panorama, el proyecto “Primera Infancia en Argentina: desafíos y oportunidades para un abordaje integral” se propuso contribuir a un diagnóstico más preciso y a la formulación de propuestas viables para mejorar la situación de la primera infancia en Argentina. Desarrollado por un equipo interdisciplinar del Centro de Estudios para el Desarrollo Humano (CEDH), Centro de Investigación Aplicada en Educación (CIAESA) y el Centro de Neurociencias Cognitivas (CNC) de la Universidad de San Andrés (Buenos Aires, Argentina), y con el apoyo de la Fundación Minderoo (Perth, Australia), el proyecto combinó investigación empírica, revisión conceptual y trabajo de campo en distintos niveles del territorio. El documento de políticas públicas y los tres informes técnicos que se presentan en esta publicación son el resultado de ese trabajo colectivo y transdisciplinario.

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Primera infancia en Argentina: desafíos y oportunidades para un abordaje integral