Educación en la sociedad del conocimiento

El avance de la tecnologías digitales en todos los ámbitos productivos, y su impacto en el futuro del trabajo impone repensar nuevas formas de abordar el fenómeno de las competencias para el siglo XXI, incluyendo las llamadas competencias digitales. El área se enfoca en analizar cuáles son las condiciones, y delinear estrategias posibles para afrontar los cambios requeridos por la “Cuarta Revolución Industrial” en la educación formal, informal y a lo largo de la vida.