Actividades para colegios

Agenda definida

Eventos programados que se llevarán a cabo en UdeSA, no se realizan de modo individual para cada colegio. Recibirán la pieza de comunicación oportunamente para que puedan inscribirse.

• UdeSA One to One
  Ofrecemos visitas y recorridos virtuales para conocer nuestra propuesta educativa. 
   
• Jornadas informativas: UdeSA Experience y UdeSA Open Day
  Jornadas especiales para que los participantes conozcan en profundidad la propuesta educativa de la Universidad e interactúen con alumnos, graduados y directores de todas las carreras.
   

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• Charla institucional UdeSA
  Charla presencial o virtual sobre nuestra propuesta educativa.
   
• Acceso y capacitación para utilizar la Biblioteca Max von Buch
  Los colegios con convenio cuentan con la posibilidad de acceder a nuestra biblioteca y bases de datos. Antes de activar el acceso, proponemos este encuentro virtual para maximizar el beneficio.
   
• Future Roadmap: Diseñando tu trayectoria universitaria
  Dirigida a alumnos que estén cursando el último año del secundario.
  Entendemos que la finalización del colegio secundario y el inicio de los estudios superiores son una problemática compleja que coloca a las juventudes ante la incertidumbre de lo que vendrá. Invita a reflexiones sobre el futuro, qué elegir, desafíos que pueden encontrarse, movilizar recursos personales, y la búsqueda de información. En este contexto las juventudes piensan sobre sus intenciones a futuro, y cómo llevar adelante sus proyectos de estudio.
  Ante esta problemática la idea es poder acompañar a los cursos del último año de los colegios secundarios para reflexionar sobre la finalización de la secundaria y brindar información sobre la vida universitaria en general y UdeSA en particular en pos de sus proyectos de estudio.
  La modalidad de esta actividad es presencial y puede organizarse tanto en el colegio como en las sedes de la Universidad. Duración aproximada: 1 hora.
   
• Discovery: primeras coordenadas rumbo a la universidad.
  Dirigida a alumnos que estén cursando el ante último año del secundario.
  Se entiende que la orientación vocacional es una problemática compleja que atraviesa a todas las juventudes. Desde distintos momentos las trayectorias secundarias se van pensando en los proyectos universitarios, siendo que se va construyendo la pregunta: ¿Qué quiero hacer después del colegio?
  Ante esta problemática la idea es poder invitar a estudiantes de los cursos del ante último año de los colegios secundarios a pensar en la finalización de la secundaria y brindar algunas herramientas simbólicas y concretas para empezar a orientarse y brindar información general sobre la Educación de Nivel Superior.
  La modalidad de esta actividad es presencial y puede organizarse tanto en el colegio como en las sedes de la Universidad. Duración aproximada: 1 hora.
   
• Bitácora de Viaje: Hoja de ruta para tu transición universitaria.
  Sabemos que terminar el colegio secundario no es solo cerrar una etapa, sino enfrentarse a una de las decisiones más movilizantes: el salto hacia lo que viene. Para quienes viven en el interior, este desafío es doble. No se trata solo de elegir una carrera, sino de proyectarse habitando un espacio nuevo, lejos de la familia, los amigos y la cotidianidad del hogar. Es natural que aparezcan la incertidumbre y los miedos. En este contexto, el taller nace para acompañar a los alumnos de los últimos años en este proceso de transición. Un espacio de reflexión para gestionar el cambio, movilizar recursos personales y estrategias de búsqueda: Brindar herramientas prácticas para investigar carreras y entender la vida universitaria en general, y la experiencia UdeSA en particular. Nuestro objetivo es brindarles una hoja de ruta estratégica para que puedan llevar adelante sus proyectos de estudio con seguridad, transformando la distancia en una oportunidad de desarrollo y descubrimiento personal.
  La modalidad de esta actividad es virtual. Duración aproximada: 1 hora.
   
• Descubrí tu potencial de liderazgo - A cargo de María de los Milagros Montell [Bio]
  Los participantes harán un recorrido de 60 minutos para naturalizar el rol de líder e identificar las competencias innatas que requieren ser desarrolladas para ocupar ese rol. La actividad se realizará con escenas de películas, series y charlas TED. Además, se invitará a los estudiantes a compartir experiencias de liderazgo que hayan marcado sus vidas.
   
• Desarrollo de equipos efectivos - A cargo de María de los Milagros Montell [Bio]
  La capacidad de trabajo en equipo se ha vuelto una competencia requerida por las principales organizaciones de todos los sectores, tanto público como privado. En este taller los participantes conocerán las claves para ser exitosos al trabajar en equipo, alcanzando los objetivos propuestos y llevando a la práctica lo aprendido en una interesante dinámica que desafiará su capacidad de comunicación, coordinación y planificación.
   

Agenda definida

Eventos programados que se llevarán a cabo en UdeSA, no se realizan de modo individual para cada colegio. Recibirán la pieza de comunicación oportunamente para que puedan inscribirse.

• Juicio por Jurados. Próxima edición: 13 octubre 2026. Clic acá.
  Una actividad en la que estudiantes de colegios secundarios representan al jurado mientras se desarrolla una simulación de un juicio interpretado por alumnos de Abogacía de UdeSA.
   

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• El derecho y la lucha contra la corrupción - A cargo de Érica Pedruzzi [Bio] 
• El debate sobre la despenalización de las drogas - A cargo de Ezequiel Malarino [Bio] 
• Derecho y redes sociales: el derecho al olvido- A cargo de Lorena González Tocci [Bio] 
• La importancia del derecho en la vida cotidiana - A cargo de Ricardo Ramírez Calvo [Bio]

Agenda definida

• Próxima edición UdeSA Camp : Mayo 2026.
  Evento que combina actividades sincrónicas y asincrónicas en las que los participantes tendrán la oportunidad de mejorar sus proyectos a través del feedback de profesores y emprendedores de la comunidad UdeSA. Más información.
   
• Business Challenge
  Los participantes trabajarán en una simulación de negocios, donde formarán equipos que deberán armar un emprendimiento y enfrentarse  al desafío de tomar decisiones para hacer crecer el negocio y generar ganancias, dentro de un ecosistema económico que irá cambiando según distintos factores de mercado y según el impacto de las decisiones tomadas por los demás competidores de la simulación.

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• ¿Ser el mejor “del” mundo o convertirse en el mejor “para” el mundo? -  A cargo de María de los Milagros Montell [Bio] y Jesús Aybar [Bio]
  Los participantes identificarán problemáticas sociales actuales y analizarán distintos mecanismos de resolución existentes para mejorar cada una de ellas. En este contexto, recibirán una breve introducción sobre la naturaleza del nuevo paradigma que plantean las empresas de triple impacto, no solo impacto económico, sino también social y ambiental,  y su vinculación con la economía, la comunidad y el medioambiente. Finalmente, serán los propios participantes quienes terminarán proponiendo soluciones a potenciales problemas sociales a través del planteo de proyectos de emprendimientos de empresas de triple impacto (económico-social-ambiental).
   
• Taller de negociación -  A cargo de María de los Milagros Montell [Bio] y Jesús Aybar [Bio]
  En este taller, los participantes desarrollarán sus habilidades de negociación. Para esto, se presentará un caso en el que los participantes tendrán distintos datos del negocio que los ayudará a preparar su estrategia.  Luego serán los protagonistas negociando entre ellos sobre el precio de la operación, creando un ambiente de desafíos y competencia . Para lograrlo, recibirán algunos conceptos teóricos que usarán como marco de referencia y al final se compartirán los resultados arribados de la experiencia.
   
• Descubrí tu potencial de liderazgo -  A cargo de María de los Milagros Montell [Bio] y Jesús Aybar [Bio]
  Los participantes harán un recorrido de 60 minutos para naturalizar el rol de líder e identificar las competencias innatas que requieren ser desarrolladas para ocupar ese rol. La actividad se realizará con escenas de películas, series y charlas TED. Además, se invitará a los estudiantes a compartir experiencias de liderazgo que hayan marcado sus vidas.
   
• Desarrollo de equipos efectivos -  A cargo de María de los Milagros Montell [Bio] y Jesús Aybar [Bio]
  La capacidad de trabajo en equipo se ha vuelto una competencia requerida por las principales organizaciones de todos los sectores, tanto público como privado. En este taller los participantes conocerán las claves para ser exitosos al trabajar en equipo, alcanzando los objetivos propuestos y llevando a la práctica lo aprendido en una interesante dinámica que desafiará su capacidad de comunicación, coordinación y planificación. Esta actividad puede realizarse únicamente en Campus de Victoria.
   
• Ponerse en los zapatos del inversor -  A cargo de María de los Milagros Montell [Bio] y Jesús Aybar [Bio]
  Poder interpretar la información económica y financiera de una compañía es clave a la hora de decidir sobre una inversión. En esta actividad, los participantes serán protagonistas en la toma de una decisión sobre cómo hacer negocios con compañías reales del mercado y, para ello, trabajarán en equipo para contestar las preguntas claves que debe responder quien tiene que tomar una decisión de inversión.
   
• Qué pasó y cómo andamos: los primeros análisis de un emprendedor - A cargo de María de los Milagros Montell [Bio] y Jesús Aybar [Bio]
  Los emprendimientos surgen de buenas ideas que agregan valor. Sin embargo, la ejecución y gestión dependen de la capacidad de planificar y controlar recursos. En este taller, los participantes procurarán determinar los recursos necesarios para iniciar un emprendimiento, analizando posibles fuentes de financiación y rendimiento. Comprendiendo la importancia de interpretar correctamente la información disponible para la toma de decisiones.
   
• Creando mi Start Up- A cargo de María de los Milagros Montell [Bio] y Jesús Aybar [Bio]
  Un grupo de inversores que está evaluando invertir en Argentina lo ha convocado para que presente su Proyecto de Negocios para ser evaluado entre los competidores. Cada equipo deberá armar su Start Up a partir de ciertas condiciones de mercado y variables económicas que recibirán del contexto.
  Los equipos además, tendrán la posibilidad de hacer su presentación, tipo "elevator - pitch" para conseguir el financiamiento de los inversores.
   
• Negocios en acción: decisiones, problemas y resultados  - A cargo de María de los Milagros Montell [Bio] y Jesús Aybar [Bio]
  Los participantes tendrán la posibilidad de analizar y debatir casos reales de negocios, identificando las distintas variables claves y problemáticas que lo afectan para tomar decisiones que impacten en la mejora de los resultados y la sostenibilidad en el tiempo.

• Los graduados de Ciencias del Comportamiento te cuentan qué hacen, dónde trabajan y qué investigan
  En este taller vas a poder hablar con una o un graduado de la primera carrera del país en Ciencias del Comportamiento. Vas a conocer qué estudian, cómo investigan y en qué áreas trabajan: desde entender decisiones y hábitos hasta diseñar soluciones basadas en evidencia para problemas reales. Una oportunidad para descubrir una profesión nueva, interdisciplinaria y en plena expansión, y para hacer todas las preguntas que siempre quisiste sobre la vida universitaria y el futuro laboral.
   
• ¿Qué son las Ciencias del Comportamiento? - A cargo de Macarena Blaumann [Bio] - Formato presencial
  Las Ciencias del Comportamiento constituyen una disciplina emergente que busca comprender, predecir y generar cambios en el comportamiento humano. En este taller presentaremos de manera interactiva las diversas disciplinas que la componen, sus métodos y herramientas. Además, haremos un recorrido por sus posibles ámbitos de aplicación y pensaremos juntos cuál es la huella que quieren y pueden dejar los científicos del comportamiento humano.
   
• Cómo las Ciencias del Comportamiento logran mejorar la vida en sociedad - A cargo de Macarena Blaumann [Bio]
  ¿Por qué algunas personas reciclan y otras no?¿Por qué algunas deciden ir a votar y otras no?¿Por qué no siempre se respetan las normas de tránsito?¿De qué depende? En este taller haremos un recorrido por algunos de los hallazgos más recientes de las Ciencias del Comportamiento que buscan mejorar la vida en sociedad, entendiendo cuáles son los factores que determinan el comportamiento político-social y las diversas opciones y estrategias posibles para modificarlo.
   
• Neurociencias de las emociones - a cargo de Verónica Canziani [BIO] y Florencia Coldeira [BIO]
  ¿Qué son las emociones?¿Qué ocurre en nuestro cerebro cuando sentimos emociones intensas o displacenteras?¿Se altera nuestra capacidad para recordar eventos?¿Pueden limitar, disminuir o intensificar nuestra atención?¿Pueden modificar la manera en que tomamos decisiones? En este taller analizaremos las emociones a la luz de las neurociencias y conoceremos algunas estrategias útiles para [intentar] gestionarlas.
   
• ¿Es posible predecir el comportamiento del consumidor? - A cargo de Ariel Fernando Abkiewicz [Bio]
  ¿Cómo pueden ayudarnos las Ciencias del Comportamiento a comprender y predecir el comportamiento del consumidor?¿Cuáles son las motivaciones y sesgos que nos atraviesan al momento de elegir qué producto comprar, o qué serie mirar?¿Qué són y cuál es el rol de los insights de los consumidores para generar propuestas diferentes y relevantes que logren captar la atención? En este taller analizaremos cómo y a través de qué estrategias, las marcas y las empresas logran influir en nuestras decisiones.
   
• ¿Qué pasa en el cerebro cuando escuchamos música? - A cargo de Ignacio Spiousas [Bio]
  La música es un lenguaje universal de la humanidad y todos, en mayor o menor medida, la disfrutamos y estamos atravesados por ella. Esa primera canción que nos cantaban nuestros padres, la primera banda que vimos en vivo o seguimos en Spotify, o las canciones que escuchamos en TikTok y no podemos sacarnos de la cabeza. Pero, ¿por qué nos gusta la música?¿Qué la hace un lenguaje tan universal pero tan único de la especie humana?¿Por qué no podemos sacarnos esa canción pegadiza de la cabeza? En este taller, a través de diversos estudios neurocientíficos y el análisis de la propia experiencia diaria, daremos respuesta a todas estas preguntas tan relevantes (¡y casi filosóficas!) de nuestra experiencia humana.
   
• ¿Cómo funciona la mente? - a cargo de Sol Fittipaldi [Bio]
  ¿Por qué las ilusiones visuales se sienten tan reales? ¿Cómo logramos concentrarnos en una conversación en una fiesta llena de gente, luces y música? ¿Somos realmente capaces de hacer dos cosas al mismo tiempo? ¿Por qué olvidamos ciertos eventos mientras recordamos otros con tanta nitidez? ¿Cómo entendemos a los demás con solo mirarlos? ¿Tomamos decisiones de manera racional? En este taller exploraremos estas preguntas mediante experimentos cognitivos inmersivos. El objetivo es conocer de primera mano cómo las ciencias del comportamiento investigan los procesos mentales que guían nuestra percepción, nuestro pensamiento y nuestra conducta.

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• Comunicación y lenguaje inclusivo - A cargo de Ana Zarwanitzer
  En esta charla examinaremos qué sucede con el procesamiento del lenguaje inclusivo, al margen de las opiniones que circulan en nuestra sociedad. Veremos cómo, a partir de las herramientas adecuadas, es posible explorar temáticas de nuestro interés y generar conocimiento relevante. Contribuir al debate actual desde una postura científica nos destaca como profesionales.
   
• Cómo nos informamos y cómo nos entretenemos - A cargo de Eugenia Mitchelstein [Bio]
  Miramos series en Netflix, subimos videos a TikTok y pasamos horas con Spotify. En el medio, nos podemos cruzar con alguna noticia en Instagram o con información por WhatsApp. Esta charla analizará las coincidencias y diferencias en nuestras prácticas de información y entretenimiento.
   
• Medios y redes, la trama de la comunicación - A cargo de Eugenia Mitchelstein [Bio]
  Cada vez menos personas compran diarios y cada vez más usan WhatsApp. En este contexto, surgen preguntas por las noticias falsas, la viralidad y el rol de los periodistas, influencers y comunicadores. Esta charla examinará las prácticas de acceso a la información de la sociedad argentina.
   
• Los emojis - A cargo de Silvia Ramírez Gelbes [Bio]
  Este webinar trata sobre quién y por qué creó los emojis, y qué entidad los administra, considerando su pertinencia como piezas de información del discurso híbrido y sus funciones.
   
• ¿Qué es el bienestar digital? - A cargo de Mora Matassi [Bio] 
  Si alguna vez calculaste el tiempo que pasás con tu celular, reflexionaste sobre cómo te sentís al usar distintas redes sociales o trataste de cambiar tus hábitos con las pantallas, entonces estuviste pensando en temas de "bienestar digital". En esta charla vamos a analizar de dónde surge la idea de encontrar un equilibrio con los entornos digitales y reimaginar de qué manera nos vinculamos con las tecnologías de la comunicación e información.
   
• ¿Qué ves cuando me ves? La tele, el streaming, las pantallas y los contenidos - A cargo de Santiago Marino [Bio]
  ¿Cuándo fue la última vez que encendiste la tele? ¿Mirar Netflix es ver televisión? Si miro una carrera de Fórmula 1 en Disney+ y luego veo la serie de Netflix, ¿qué estoy mirando? ¿Y qué pasa si lo hago desde mi teléfono celular? En esta charla exploraremos los medios audiovisuales en el entorno digital. Identificaremos similitudes y diferencias entre los diferentes soportes, tecnologías y dispositivos. También, reflexionaremos sobre los modelos de negocio, las situaciones de consumo y los nuevos nombres para viejas prácticas. Al final, intentaremos responder a una pregunta clave: ¿La televisión va a morir?
   
• El discurso digital - Silvia Ramírez Gelbes [Bio]
  Aunque pudiera parecer que sí, el discurso escrito para el papel no es idéntico al que se escribe para las pantallas. El discurso digital tiene sus reglas y sus particularidades. En esta charla, nos ocuparemos de algunas de esas reglas y, en especial, de las particularidades: la convivencia con otros códigos -desde los emojis hasta los memes-, la facilitación del pasaje constante a otros textos y la intencionalidad permanente de capturar la atención de quien está del otro lado. Con debate, con experiencias propias, con la posibilidad de compartir “éxitos” y “fracasos”. Para que reflexionemos sobre nuestra práctica digital cotidiana.

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• Nada de lo que usás es casualidad - A cargo de María Beatriz Sauret [Bio] y/o Pablo Fernandez Vallejo [Bio]
  La app que abrís todas las mañanas, la fila del banco, el aula donde estás sentado ahora. Todo eso fue decidido por alguien, y podría haber sido de otra manera. En esta charla vamos a mirar objetos, servicios y espacios cotidianos para reconstruir las decisiones que los hicieron ser así, quién las tomó y con qué criterio. Vamos a ver también qué pasa cuando esas decisiones se toman mal, y por qué hoy empresas como Google, Mercado Libre o TikTok contratan gente específicamente para tomarlas. Una invitación a dejar de usar el mundo y empezar a leerlo.
  Se dicta de manera presencial en el colegio, en las sedes de la Universidad, o de forma virtual. Duración aproximada: 1 hora.
   
• Hacer juntos cuando nadie sabe cómo: Metodologías para crear en equipo  - A cargo de María Beatriz Sauret [Bio] y/o Pablo Fernandez Vallejo [Bio]
  Trabajar en equipo es fácil cuando hay que repartirse tareas conocidas. Es mucho más difícil cuando hay que producir algo que todavía no existe y nadie sabe cómo tiene que ser. En este taller los participantes van a enfrentar ese problema en vivo: un desafío abierto, tiempo corto y un resultado concreto para mostrar al final. Vamos a trabajar sobre lo que suele romper a los equipos creativos: quién decide cuando no hay una respuesta correcta, qué hacer con la idea del otro, y por qué el desacuerdo bien manejado produce mejores resultados que el consenso rápido. Los participantes se quedan con un método que pueden volver a usar en cualquier trabajo grupal.
  Se dicta de manera presencial en el colegio o en las sedes de la Universidad. Duración aproximada: 90 minutos.
   
• Si la IA hace el trabajo, ¿qué hacemos nosotros? - A cargo de María Beatriz Sauret [Bio] y/o Pablo Fernandez Vallejo [Bio]
  La inteligencia artificial ya escribe, resume, programa e ilustra. La pregunta que sigue es incómoda y urgente: si la máquina produce, ¿qué queda del lado humano? En esta actividad los participantes van a resolver un desafío real usando IA y van a descubrir en el camino que la parte difícil no es generar, sino decidir. Formular bien el problema, elegir entre veinte opciones plausibles, darse cuenta de qué está mal aunque suene bien. Vamos a discutir qué capacidades se vuelven más valiosas, no menos, en un mundo donde producir es barato. Los participantes solo necesitan un celular o notebook.
  Se dicta de manera presencial en el colegio, en las sedes de la Universidad, o de forma virtual. Duración aproximada: 90 minutos.  
   

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• Monopolios: Poder, Estrategia y Desafíos en los Mercados. A cargo de Jimena S. Ferraro [Bio]
  En esta clase veremos qué es un monopolio, cómo se forma y cómo infl uye en los mercados. Analizaremos sus ventajas y desventajas desde la perspectiva de empresas y consumidores, explorando casos reales de compañías que han dominado sus industrias. A través de una dinámica interactiva, los estudiantes tomarán decisiones estratégicas como monopolistas y reflexionarán sobre el impacto de la competencia. El objetivo es que los estudiantes comprendan qué es un monopolio, sus causas, efectos y estrategias empresariales en mercados con competencia imperfecta.
   
• El Precio: La Señal Invisible del Mercado. A cargo de Jimena S. Ferraro [Bio]
  En esta clase exploraremos qué son los precios, cómo asignan recursos en los mercados y qué información transmiten sobre oferta y demanda. También analizaremos la discriminación de precios, sus tipos y ejemplos cotidianos, como descuentos por edad o volumen de compra. A través de una dinámica, los estudiantes diseñarán estrategias de precios y reflexionarán sobre su impacto en consumidores y empresas. El objetivo es que los estudiantes comprendan qué son los precios, su función en los mercados, la información que transmiten y cómo las empresas.

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• Diferencias salariales entre mujeres y hombres: ¿discriminación o elecciones? - A cargo de María Edo [Bio]
  Los datos indican que las mujeres ganan sistemáticamente menos que los hombres. ¿Por qué sucede esto? ¿Es relevante? ¿Debería preocuparnos? ¿Qué podemos hacer al respecto?
   
• Estadísticamente: el desafío de razonar en términos estadísticos en tiempos de Twitter y Big Data - A cargo de Walter Sosa Escudero [Bio] 
  Una introducción general a las estadísticas en la vida cotidiana: deportivas, meteorológicas, financieras, sociales, comunicacionales, etc. Charla TED.
   
• Big Data: ideas, casos y desafíos - A cargo de Walter Sosa Escudero [Bio] 
  Basada en Big Data, Siglo XXI, libro de divulgación científica de la colección Ciencia Que Ladra. Esta charla revisa el paradigma de Big Data y machine learning discute los principales términos de estas disciplinas, sus ventajas y limitaciones
   
• DataBorges - A cargo de Walter Sosa Escudero [Bio] 
  Una introducción informal al universo del gran escritor argentino, a través de los nexos de su obra con el mundo de Big Data y los infinitos datos. Se trata tanto de una introducción a la literatura de Jorge Luis Borges como de una rampa de acceso a Big Data y el universo de los datos y las probabilidades.
   
• ChatGPT e Inteligencia Artificial: desafíos para la economía - A cargo de Walter Sosa Escudero [Bio]
  En base a sus artículos sobre el tema. La charla discute las principales ventajas y limitaciones de esta tecnología en el ámbito de la práctica profesional de la economía.
   
• Economía, fútbol, religión y política: ¿por qué es tan difícil hacer predicciones confiables? - A cargo de Walter Sosa Escudero [Bio]
  Basadas en su libro de divulgación “Qué es (y qué no es) la Estadística”, Colección Ciencia Que Ladra, Siglo XXI Editores.
   
• Estudiar y Trabajar de Economista: - A cargo de Walter Sosa Escudero [Bio].
  Qué estudia la economía, cómo lo estudia, cuáles son las principales salidas laborales.
   
• Estudiar economía en Estados Unidos: - A cargo de Walter Sosa Escudero [Bio]  Basada en charlas para UdeSA y en su rol de profesor de economía en la Universidad de Illinois, EEUU, en donde en tres ocasiones obtuvo el Premio al Mejor Profesor del programa de doctorado en Economía.  La charla enfatiza las principales diferencias con el sistema educativo local y las posibilidades y desafíos del sistema universitario norteamericano.
   
• Pobreza y política social - A cargo de María Edo [Bio]
  ¿Qué sabemos de la pobreza? ¿Cómo se mide? ¿Cuáles son los países más pobres? ¿Por qué? ¿Qué hace o debería hacer el Estado? ¿Qué es la AUH? ¿Cuáles han sido sus resultados?
   
• La economía detrás de tus decisiones - A cargo de Amelia Gibbons [Bio]
  La economía del comportamiento es una aproximación a los problemas económicos con un tinte de psicología. ¿Somos siempre racionales al tomar decisiones? ¿Qué atajos toma el cerebro de la gente al decidir qué comprar, en qué gastar, en qué dedicar su tiempo? ¿Cómo se utilizan estos sesgos cognitivos para hacer políticas públicas?

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• Diseñando la escuela que queremos
  Actividad de dos horas y media en formato historieta. Requiere un mínimo de 20 estudiantes y un máximo de 60.
   
• Los secretos de los eduTubers - A cargo de Alejandro Artopoulos [Bio]
  ¿Cómo aprendemos en línea? Más de una vez habrás buscado en YouTube cómo maquillarte, cómo sacar un riff, qué cocinar, cómo despejar la equis o... qué estudiar. En este taller vamos a tratar de entender cómo enseñar y aprender desde las plataformas, cómo hicieron los edutubers o eduinfluencers para convertirse en fenómenos como Julio Profe o Paulina Cocina, qué podemos esperar aprender en línea y qué no, cuáles son las plataformas que nos estamos perdiendo y cómo el aprendizaje en línea es parte de la educación híbrida que viene.
   
• Docentes memorables - A cargo de Ezequiel Gómez Caride [Bio]
  ¿Qué docentes destacados tuviste? ¿Cuál era su superpoder? ¿Por qué dejaron una huella? El taller indaga sobre las cualidades que tienen los profesores destacados y su potencial para abrir puertas a los estudiantes. Los estudiantes trabajarán construyendo un perfil de docente memorable.
   
• Resolver problemas sociales desde la educación - A cargo de Gachy Cappelletti [Bio] y equipo
  ¿Qué desafíos sociales te interpelan hoy? ¿Cómo combatir la desinformación, acompañar a las infancias, promover la inclusión laboral joven o fortalecer la convivencia comunitaria? 
  El taller invita a explorar cómo la educación puede intervenir en estos problemas concretos y generar transformaciones reales. Los estudiantes trabajarán en equipos diseñando una acción educativa —no escolar— para abordar un desafío actual y descubrirán el rol del educador como agente de cambio en organizaciones, territorios y proyectos sociales.

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¡Próximamente nuevas actividades!

• Medios y tecnología: Pensar la cultura en tiempos de algoritmos - A cargo de: Facundo Suenzo
  Descripción: ¿Cómo cambian la lectura, el arte o la memoria en un mundo mediado por plataformas como Netflix, Spotify o TikTok? Exploraremos cómo las humanidades se transforman en la era digital: desde los archivos en línea hasta la inteligencia artificial, pasando por la escritura y la creatividad mediadas por tecnología.
   
• Ética e inteligencia artificial: ¿quién toma las decisiones? - A cargo de: Eleonora Cresto
  Descripción: La inteligencia artificial está cambiando nuestra vida cotidiana. Pero ¿puede una máquina ser justa? ¿Qué valores se programan en los algoritmos? Una introducción al debate ético contemporáneo sobre la IA, desde las preguntas clásicas de la filosofía hasta los dilemas del presente.
   
• Cultura, creatividad y trabajo: ¿cómo se vive hoy de las ideas atravesadas por la tecnología? - A cargo de: Alejandrina D’Elía
  Descripción: La cultura no solo genera empleo y dinamiza las ciudades: da sentido, crea identidad y transforma la vida de las personas y sus comunidades. En este escenario, emprendedores, curadores, artistas y productores crean y gestionan proyectos en un ecosistema dinámico y desafiante, marcado por la tecnología y la inteligencia artificial. Esta charla invita a repensar los oficios contemporáneos de la cultura entre la creación, la gestión y la innovación.
   
• La democracia en tiempos de la Inteligencia Artificial - A cargo de: Eduardo Zimmermann.
  Descripción: La democracia tiene una larga historia, ¿cómo surge? ¿qué historia tiene en Argentina y cuál será su futuro? ¿Cómo impacta la tecnología en nuestras prácticas democráticas? ¿Qué dilemas éticos surgen del uso, muchas veces anónimo, de las redes sociales? ¿Cómo cambian las campañas políticas en tiempos de la IA? ¿Cómo tomamos nuestras decisiones?
   
• La Humanidad en juego: creatividad para imaginar el futuro - A cargo de: Jimena Tcherbbis Testa
  Descripción: ¿Qué nos dicen los juegos sobre las transformaciones de la Humanidad? Exploraremos cómo a partir de los juegos podemos comprender los desafíos a los que se enfrenta la Humanidad e imaginar el futuro de las nuevas industrias culturales en tiempos de gamificación.
   
• Narrar el fin del mundo en la ficción contemporánea - A cargo de: Edgardo Dieleke
  Descripción: ¿Por qué contamos historias del fin? ¿Qué nos permiten pensar sobre lo humano, lo tecnológico y lo viviente? Esta charla propone explorar cómo la ciencia ficción, el horror y el ecoterror funcionan como un espejo de nuestros miedos presentes: desigualdad, colapso ambiental, algoritmos, cuerpos en transformación. Una invitación a leer y mirar el mundo a través de sus ficciones.
   
• Arte, mercado y tecnología - A cargo de: Juan Cruz Andrada
  Descripción: ¿Cómo están transformando las nuevas tecnologías la arquitectura de valor y valoración del arte y la cultura? IA, blockchain y los desafíos del mercado del arte ante la era del capitalismo de plataformas.
   
• Arte y política, pensar el hoy desde las imágenes - A cargo de: Lia Munilla
  Descripción: Las artes visuales, así como la economía, la política, la educación o la salud, son aspectos esenciales que construyen y tejen la historia de las sociedades y los países.
  Esta charla se propone analizar el modo en que esas esferas de la vida social se entrelazan, problematizando entonces el concepto tradicional de "bellas artes". Las artes pueden ser bellas o no, pero siempre son producto de un contexto histórico determinado.

• UdeSA Ingenia - 30 de junio: Inscripción y cronograma acá.  
  
  Biotecnología (Practicas de laboratorio en sede Victoria): 

• ADN recombinante y la producción de proteínas mediante biotecnología moderna 
  Luego de una breve introducción sobre la industria biotecnológica y su importancia, desafíos y oportunidades; se hará una explicación simple de las técnicas de ADN recombinante y la expresión de proteínas heterólogas en microorganismos, con una reseña histórica de esta tecnología y de cómo se usa la misma para llegar a la producción de proteínas con fin específico abordando un ejemplo conocido como la insulina, seguida de una breve explicación de las proteínas fluorescentes y sus usos actuales.
  Como cierre habrá una demostración de una Purificación de pellet de bacterias fluorescentes por centrifugación simple y observación de este con luz led UV para identificar la producción de GFP/RFP. Como control se utilizarán bacterias no expresantes de proteínas fluorescentes.
   
• Moléculas de información genética - Purificación de ADN de frutas.
  Una introducción mediante presentación oral al almacenamiento y el pasaje de la información genética en los organismos y su utilización en técnicas de ADN recombinante. Explicación de los experimentos a realizar.
  Para finalizar habrá una demostración de la Purificación de ADN de frutas a partir de elementos comunes de cocina como detergente y sal de mesa. Retención del ADN en un tubo eppendorf con etanol, que se pueden llevar los alumnos a su casa.
   
• ¿Cómo se puede ver el ADN? - La biotecnología nos permite manipular los genéticamente de los organismos. Los genes se encuentran en el ADN de la célula y, por ello, para poder modificarlos tenemos que ser capaces de generar y manipular fragmentos de ADN.
  En esta actividad vamos a conocer la PCR, una técnica que permite fotocopiar millones de veces un fragmento de ADN a partir de una cantidad mínima de material. Luego los/as asistentes pondrán “meter manos en la masa”, mediante una corrida electroforética en gel de agarosa, separaremos esos fragmentos según su tamaño y los visualizaremos, igual que lo hacen los investigadores en el laboratorio cada vez que trabajan con ADN.

• UdeSA Ingenia - 30 de junio: Inscripción y cronograma acá.  
   
• 5 formas en que la IA cambió tu vida - A cargo de Roberto A. Bunge [Bio]
  En qué consiste la inteligencia artificial, cuál es su impacto en el mundo, cuáles son las principales tecnologías y enfoques a nivel global y cómo funcionan. Se presentarán casos de aplicación a la robótica, a la medicina y a las finanzas, entre otros.
   
• Robótica y Vehículos Autónomos - A cargo de Ignacio Más [Bio]
  Presentación sobre el presente de la robótica y los vehículos autónomos, incluyendo la robótica humanoide, vehículos aéreos y autos autónomos. Se mostrarán las principales áreas de innovación y se explicará cómo las tecnologías de Inteligencia Artificial están siendo utilizadas para impulsar el desarrollo de la robótica y vehículos.
   
• Taller de Deep Learning y Visión Artificial - A cargo de Gabriel Torre [Bio] y Gastón Castro
  El Deep Learning es la tecnología de inteligencia artificial más disruptiva de la última década que el desarrollo de nuevas soluciones. En particular, ha tenido gran impacto en la visión artificial área dedicada al desarrollo de algoritmos capaces de reconocer objetos en imágenes, tal como los humanos hacemos con nuestros ojos.
  Este taller abordará qué es el Deep Learning y brindará una experiencia inmersiva sobre cómo es el desarrollo de un algoritmo de visión artificial utilizando esta tecnología, mostrando aplicaciones al reconocimiento de caracteres, objetos y detección de melanomas.
   
• Dilemas éticos de la IA - A cargo de Mariano Beiró [Bio]
  Esta charla explorará los dilemas filosóficos fundamentales de la inteligencia artificial, y qué consecuencias positivas o negativas puede traer su uso en distintas áreas con impacto social, tecnológico o ambiental. 
  Conectaremos el desarrollo de sistemas de IA con dilemas éticos reales: veremos cómo los filtros de recomendaciones en redes sociales pueden sesgarte y cómo los vehículos autónomos toman decisiones cuando hay vidas en riesgo. El estudio de estos dilemas nos prepara para ser ciudadanos críticos en un mundo cada vez más asistido por la IA.

• UdeSA Ingenia - 30 de junio: Inscripción y cronograma acá.
    
• Del laboratorio al mercado: secretos de las industrias de base científica - A cargo de: Laura Toledo y Martín Palazzo
  Revelaremos cómo los conocimientos científicos y tecnológicos sobre los materiales y los seres vivos se convierten en oportunidades de negocios, a partir del análisis de casos de empresas argentinas con proyección global.
   
• Así innova la NASA: el camino de la idea al producto - A cargo de: Laura Toledo y Martín Palazzo
   En este taller sobre gestión de proyectos abriremos la caja de herramientas para aprender a liderar iniciativas creativas y de desarrollo de nuevos productos, con un mix de metodologías tradicionales, metodologías ágiles y estrategias de análisis de madurez tecnológica desarrolladas por la NASA.
   
• ¿Cuánto dinero cuesta hacer realidad algo que no existe (pero vamos a crear)? - A cargo de: Laura Toledo y Martín Palazzo
  Este taller aborda el proceso de adquirir fondos e inversiones para comenzar proyectos comerciales de base científica y tecnológica. Aborda cómo se arma un “pitch”, qué contenidos son de interés para un inversor y cómo dar los primeros pasos una vez que conseguimos la inversión para hacerlo realidad.
   
• Redes industriales: el camino del producto en la cadena de valor - A cargo de: Laura Toledo y Martín Palazzo
  Este taller explica las cadenas de abastecimiento y valor que conforman la industria actual. El taller busca visualizar y dimensionar la complejidad de los procesos necesaria para poder producir los productos que consumimos día a día como una pasta de dientes o productos más complejos como un satélite.

• UdeSA Ingenia - 30 de junio: Inscripción y cronograma acá.
   
• Cleantech: la ingeniería que está cambiando el mundo - A cargo de Lucila Capelli y Pedro Orbaiz [Bio]
  Las tecnologías limpias están transformando la forma en que producimos energía, nos movemos, cultivamos alimentos, producimos materiales y diseñamos las ciudades. Cleantech combina ingeniería, innovación y tecnología para crear soluciones a los grandes desafíos de la comunidad global. 
  Desde energías renovables y redes eléctricas inteligentes hasta movilidad sustentable, agricultura de precisión e industria de bajo impacto. 
  Este campo concentra algunas de las transformaciones tecnológicas más relevantes a nivel global de nuestra era. En 2025, según la Agencia Internacional de Energía, la inversión mundial en energías limpias alcanzó los 2,2 billones de dólares, consolidando a Cleantech como un eje central de la evolución industrial y tecnológica contemporánea.
   
• ¿Cómo es el auto de Franco Colapinto y qué tiene que ver con la transición energética? - A cargo de Lucila Capelli y Pedro Orbaiz [Bio]
  El auto que maneja Franco Colapinto no es solo un auto rápido: es una de las máquinas tecnológicamente más avanzadas del mundo. Combina materiales ultralivianos, electrónica de alta precisión y un sistema de telemetría único, junto con un tren de potencia y un diseño aerodinámico pensados para ir más rápido usando menos energía. 
  La Fórmula 1 ha sido históricamente la punta de lanza de la industria automotriz: es el espacio donde se prueban tecnologías que luego llegan a los autos que usamos todos los días. A partir de 2026, la categoría incorporará combustibles 100% sostenibles, desarrollados para reducir emisiones sin perder rendimiento, y ampliará la electrificación del tren de potencia para lograr autos más eficientes y, al mismo tiempo, más potentes. 
  Para transferir esa potencia al asfalto, también suma sistemas de aerodinámica adaptativa que optimizan el agarre en cada momento. 
  Este ejemplo permite entender cómo la innovación en energía y movilidad ya está transformando la forma en que nos movemos y cómo se diseñan las tecnologías del futuro.

Charlas a escuelas técnicas

• Cambio climático en acción: cómo el CO₂ retiene el calor - A cargo de Lucila Capelli y Pedro Orbaiz [Bio]
  Este experimento permite ver de forma simple y directa cómo el dióxido de carbono retiene el calor. Se comparan dos frascos idénticos expuestos a una misma fuente de calor: uno con aire y otro con CO₂, y se observa cómo cambia la temperatura en cada caso. 
  El mayor calentamiento del frasco con CO₂ ayuda a entender, de manera concreta, por qué el aumento de este gas en la atmósfera está relacionado con el calentamiento global y por qué la forma en que producimos y usamos la energía es un tema clave para el futuro del clima.

Agenda definida

Eventos programados que se llevarán a cabo en UdeSA, no se realizan de modo individual para cada colegio. Recibirán la pieza de comunicación oportunamente para que puedan inscribirse.

• Digital Camp. Próxima edición: A confirmar fecha para 2026.
  Un encuentro virtual para que los estudiantes se sumerjan en las últimas tendencias del mundo digital y conozcan la Licenciatura en Negocios Digitales, la carrera que está revolucionando la oferta universitaria del país.
   

A coordinar fecha con el colegio

Para solicitar las siguientes actividades deberán completar este formulario

• Negocios digitales. ¿Cómo competir con Amazon (y ganar)? - A cargo de Dolores Gosende [Bio] y Ernesto San Gil [Bio]
  Taller sobre cómo se puede liderar el mercado digital argentino y regional desde el Cono Sur. Se analizará el caso de Mercado Libre.
   
• Las finanzas descentralizadas y el ecosistema crypto - A cargo de Ernesto San Gil [Bio]
  Exploraremos las características de todos los participantes de este ecosistema. Sus roles principales y particularidades. Se analizará Bitcoin, Etherum, DAI, Exchanges (Binance, Ripio, etc), Lenders (Compound), Farmers (miners) y muchos más.
   
• Estrategia de negocios en la economía digital - A cargo de Ernesto San Gil [Bio]
  Un taller exclusivo para que alumnos y alumnas trabajen en equipo y desarrollen habilidades de análisis estratégico. A partir de contenidos teóricos y bibliografía, se propone el análisis de los casos de Amazon, EBay, PayPal, Alibaba, Uber, Airbnb, Delivery Hero, DoorDash, WeWork, Rappi, MercadoLibre, y Pinduoduo.
   
• Taller de Innovación Digital o Hackatón de Innovación - A cargo de Dolores Gosende [Bio]
  Actividad interactiva donde los estudiantes trabajan en equipo para identificar problemas cotidianos y proponer soluciones digitales utilizando técnicas de Design Thinking. Ideal para desarrollar la creatividad y habilidades de resolución de problemas. (Duración: 1-2 horas).
   
• Pensando Escenarios Futuros - A cargo de Dolores Gosende [Bio]
  Taller práctico en el que los alumnos imaginarán cómo será el mundo en 20235 gracias a las tecnologías emergentes. Una actividad para reflexionar sobre la importancia de ser creadores del futuro que deseamos. (Duración: 2 horas)
   
• El desafío de las empresas de la última milla. ¿Compañías de delivery o de tecnología? - A cargo de Ernesto San Gil [Bio]
  Actividad sobre cómo Rappi, Glovo y PedidosYa diferencian sus modelos de negocios.
   
• ¿El fin del WhatsApp y del mail? - A cargo de Ernesto San Gil [Bio]
  Actividad para reflexionar sobre cómo las plataformas de trabajo colaborativo están cambiando las formas de relacionarnos en el ámbito laboral y/o personal. Se analizarán los casos de Slack, Salesforce, Zoom, Google Suite, Microsoft Teams, Mural, Quartz, etc.
   
• Metaverso: ¿por qué va a cambiar la forma en la que haremos negocios en el futuro? - A cargo de Dolores Gosende [Bio]
  En esta charla presentaremos el Metaverso y conversaremos sobre los desafíos que representa su desarrollo. Debatiremos sobre el impacto en el mundo de los negocios y en la sociedad en general.

• ¿Por qué tanta corrupción? Poder, justicia y corrupción en Argentina - A cargo de Germán Feierherd [Bio]
  ¿Por qué las denuncias por corrupción explotan justo antes de una elección? ¿Por qué se habla tanto de Comodoro Py? ¿Cómo sabemos si un fiscal o juez actúa por lealtad política o siguiendo la evidencia? ¿Por qué algunas investigaciones avanzan rápido y otras duermen durante años? ¿Cómo influyen las elecciones en los tribunales? Y, sobre todo: ¿cómo podemos saber todo esto usando datos y no intuiciones o prejuicios? 
  En esta charla vas a ver cómo la Ciencia Política utiliza datos reales y herramientas estadísticas modernas para estudiar el país más allá de las opiniones: medir la corrupción, entender el comportamiento de jueces y fiscales y explicar cómo se investiga al poder en un contexto de fuerte polarización política. 
  Si te preocupa la corrupción, te interesa la política, la justicia o simplemente querés entender cómo se controla (o no) al poder en Argentina, vas a descubrir que estudiar Ciencia Política es mucho más que hablar de actualidad: es aprender a investigar, analizar y explicar los grandes problemas políticos, económicos y sociales del siglo XXI.
   
• La evolución de las políticas sociales de lucha contra la pobreza en la Argentina - A cargo de Andrés Schipiani [Bio]
  Esta charla buscará mapear que hizo el Estado en términos de lucha contra la pobreza desde 2002, identificando logros y problemas, y algunas ideas de cómo se pueden mejorar las políticas públicas para derrotar al flagelo de la pobreza.
   
• ¿Y si EEUU ya no es el país más poderoso del mundo? – A cargo de Andrea Oelsner [Bio]
  Esta charla abordará las dinámicas del nuevo orden global y el papel de Estados Unidos ante la competencia de potencias emergentes. Propondrá reflexionar sobre estrategias y desafíos para los países medios en un contexto internacional cada vez más fragmentado.
   
• ¿Para qué se necesita una moneda internacional? – A cargo de Roberto Bouzas [Bio]
  El dinero (la moneda) cumple varias funciones que permiten reducir los costos de un sistema de trueque. En un mundo organizado en estados nacionales, generalmente cada país emite su propia moneda. Pero hay monedas nacionales que cumplen esas funciones no sólo en los países donde se emiten, sino también en las relaciones económicas entre países. ¿Cómo es que una moneda nacional se convierte en moneda internacional? ¿Cuáles son las bases de su ascenso y su eventual retroceso? ¿Qué muestra la experiencia histórica?
   
• ¿Es ventajoso el comercio internacional? – A cargo de Roberto Bouzas [Bio]
  Los mercantilistas (y muchos líderes modernos) argumentan que el comercio internacional sólo es conveniente si resulta en un superávit. Pero hay argumentos que permiten sostener que muchos de los beneficios del comercio internacional son independientes del resultado del intercambio. ¿Por qué estas cuestiones siguen siendo tan controvertidas en la actualidad?
   
• ¿Por qué trabajamos juntos?  - A cargo de Santiago Alles [Bio]
  Los seres humanos cooperamos en muy diferentes contextos. Somos voluntarios en asociaciones ambientales, nos asociamos a clubes deportivos, militamos en partidos políticos, nos vinculamos en redes profesionales. En esta charla abordamos uno de los temas fundamentales de la vida social: por qué cooperamos.
   
• Vivir en un mundo de datos - A cargo de Santiago Alles [Bio]
  A diferencia de lo que ocurría pocos años atrás, las ciencias sociales disponen de una enorme cantidad de información. Ese cambio ha revolucionado nuestras herramientas de análisis, y ha abierto numerosos caminos de investigación. En esta charla abordamos la revolución vivida por la disciplina en décadas recientes.
   
• Explicar la decisión del voto - A cargo de Diego Reynoso [Bio]
  Uno de los principales eventos de la vida política democrática son las elecciones. Unos meses antes de las elecciones, la gente presta un poco más de atención a la información que circula sobre temas políticos. 
  Charlamos más con nuestros amigos, nuestros familiares. Intercambiamos puntos de vista, a veces se discute y otras tantas se vuelve conflictivo. ¿Qué factores influyen en la decisión de votar a un candidato o a un partido? ¿Las ideas? ¿Los amigos, las relaciones? ¿El programa del candidato? ¿La familia del votante? ¿Los medios de comunicación?