“Para mejorar una escuela uno de los actores principales es el director”


María Eugenia Podestá, especialista de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés, reflexionó en La Nación sobre el rol de los directores en el sistema educativo.

“Para mejorar una escuela uno de los actores principales es el director. Casi todos los interlocutores del sistema educativo y las investigaciones internacionales saben que esto es así”, afirmó, antes de subrayar que, en el devenir cotidiano de las escuelas, lo urgente posterga lo importante: “Es de tal intensidad el trabajo que lo más importante para un director es cómo ordenar su agenda. Lo administrativo, las urgencias de los padres, y el ausentismo docente hace que les cueste poder levantar la cabeza y pensar más a largo plazo”.

Según Podestá, “las demandas administrativas son tan fuertes que se deja de lado uno de los roles más importantes del director que es la gestión pedagógica. Y no tienen tiempo. No es solo que no saben cómo hacerlo, sino que no se pueden anticipar”.

La Nación
03 de Abril de 2017