Graciela Cappelletti

4725-7403
Magister en Didáctica con orientación en Teoría del Curriculum, Universidad de Buenos Aires
Carreras de Grado: 
Ciencias de la Educación
Cursos de Grado: 
Curriculum II: Estrategias de Enseñanza en la Escuela
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Graciela Cappelletti es magister en Didáctica por la Universidad de Buenos Aires y está elaborando su tesis doctoral en el marco de la misma institución. Se desempeña como profesora adjunta regular en la Universidad Nacional de Quilmes y es investigadora de la Universidad de Buenos Aires. Es profesora de cátedra en la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés, donde también coordina la Licenciatura en Educación.
Fue Directora de Currícula y Enseñanza del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Trabaja en temas de currículo, enseñanza, evaluación y formación docente. Es co-autora de los libros: “Políticas de Currículo en Múltiplos Contextos”, São Paulo, Cortez Editores, 2006; “Transitar la formación pedagógica”, Paidós, 2009; “La evaluación significativa”, Paidós, 2010; “Gestionar una escuela con aulas heterogéneas”, Paidós, 2014; “La práctica como eje de la formación”, Eudeba, 2014 y “La evaluación como oportunidad”, Paidós, 2017.
Cursos de Posgrado: 
Profesorado Universitario