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Correa de Negreiros, Karla
El e-gov en educación. Un estudio sobre el desarrollo del gobierno electrónico en los Ministerios de Educación de las provincias argentinas y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Maestría en Educación
Mentor: Mg. Alejandro Artopoulos |
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González, Giselle
La territorialización de las políticas públicas en la Argentina. Un estudio acerca del rol del Consejo de Planificación Regional de Educación Superior en el área metropolitana
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Antonio Camou / Co-mentora: Dra. Mercedes Di Virgilio. |
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Mercadé Mac Kion, Silvia
La escuela en la sociedad fragmentada. Un análisis de la oferta escolar a través de sus páginas Web.
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Jason Beech |
Montero, Julieta
¿Las mil y un palabras de la imagen? Los jóvenes escolarizados y las imágenes digitales.
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Inés Dussel / Co-mentor: Dr. Sergio Anchorena |
Onetto, Fernando
El clima escolar en tiempos de transformación. Un estudio de caso en una escuela secundaria pública en la Ciudad de Buenos Aires.
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Jason Beech |
Romero, Nancy 
“Entre maestros y editores: Sentidos atribuidos a las prácticas escolares asociadas al uso de los textos en escuelas primarias de Buenos Aires”
Maestría en Educación
Director: Dra. Silvia Finocchio |
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Cod. Biblioteca Código
Ale, Adelina
Educacion Formal e Informal de los jóvenes en conflicto con la ley en un Barrio de Paraná. Entre Ríos
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Gabriel Kessler |
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Cod. Biblioteca Código
de Torres Carballal, Laura
“La educación secundaria en Uruguay, 1885 – 1935: aportes para una historia de la cultura escolar"
Maestría en Educación
Mentor: Inés Dussel |
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Cod. Biblioteca Código
Fernández Fastuca, Lorena
La Enseñanza de la Escritura Académica en las Universidades del Área Metropolitana de Buenos Aires
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Catalina Wainerman |
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Cod. Biblioteca Código
García , Sebastián
Violencias, incivilidades y miedos en el ámbito educativo. Un estudio socioeducativo sobre la perspectiva de los estudiantes de educación secundaria
Maestría en Educación
Mentor: Carina Kaplan |
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Isola, Nicolás
Intelectuales, Estado y Educación. Una revisión de los debates de la experiencia argentina reciente
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Jarvis, Diana
"La función del director en el Jardín de Infantes. Estudio de tres casos en la Provincia de Buenos Aires"
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
Konczei, Anabella
"Relación Familia - Escuela: un estudio sobre el acompañamiento familiar y la participación institucional desde la perspectiva de las madres de los sectores populares de San Fernando"
Maestría en Educación
Mentor: María Marcela Bottinelli |
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Cod. Biblioteca Código
Peña, Susana
"La enseñanza de inglés en la escuela pública. Los lineamientos curriculares y las prácticas docentes en la escuela secundaria de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires".
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
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Cod. Biblioteca Código
Rossini, Fabián
Un análisis del racismo en El Tesoro de la Juventud. Argentina, 1915-1963
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
Schoo, Susana
Orígenes y desarrollo de la educación secundaria, normal y especial en la Provincia de Buenos Aires: iniciativas provinciales nacionalizadas (1852-1920)
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Guillermo Ruiz |
Acero, Fernando
Estructura del libro de texto universitario. Un análisis de textos de álgebra lineal
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Alet, Margarita Delia
Enseñanza del español como lengua extranjera: las instituciones argentinas frente a los desafíos del ámbito regional e internacional
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Lía Varela |
Dasso, Silvia
Información y gestión directiva: ¿Qué tipo/s de información utilizan los directores para decidir en los distintos aspectos que hacen a su función? Un estudio cualitativo sobre tres escuelas primarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
De Vincenzi, Rodolfo
La regulación de las Carreras de Medicina en la Argentina: el proceso de toma de decisiones
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Antonio Camou |
Diaz, Natalia
Procesos de estructuración y definición del currículum para el ciclo básico de la escuela secundaria en la transición democrática argentina (1983-1989)
Maestría en Educación
Mentor: Mariano Palamidessi |
Larrondo, Marina
¿Nuevos alumnos?: la construcción de la identidad escolar en nuevos dispositivos de educación media. Un estudio de casos en contextos de pobreza de la Ciudad de Buenos Aires
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Inés Dussel |
Martins, Marcela
Las dimensiones algorítmica y cualitativas del aprendizaje de las ecuaciones diferenciales ordinarias. Un estudio en cursos de cálculo multivariable en carreras de Ingeniería.
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Mastrángelo, Susana
Un estudio sobre las concepciones de profesores universitarios acerca de la educación matemática y la enseñanza de la matemática
Maestría en Educación
Mentor: Lic. Daniel Feldman |
Mulcahy, Ana
Interacciones entre Sindicatos Docentes y Estado. La Provincia de Buenos Aires entre 2000 y 2007
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz / Dr. Mariano Palamidessi |
Ravatt Bruchou, Stephanie
¿Qué se enseña cuando se enseña educación sexual? Un estudio de casos en escuelas medias de Estados Unidos
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Mercedes Di Virgilio |
Reisin, Silvia
Percepción de factores que favorecen u obstaculizan la graduación en posgrados de Ciencias Sociales. Un estudio de caso
Maestría en Educación
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Rizzo, María Marcela
Mediciones para la Calidad Educativa a nivel internacional en Instituciones de Educación Superior. Construcción de indicadores: su interpretación y aplicación en procesos de evaluación y mejora de la calidad educativa.
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Severino, Cecilia
Trayectorias de Mujeres Jóvenes en la Educación Superior No Universitaria: Un estudio cualitativo en las carreras de Profesorado EGB 1 y 2 y Enfermería Profesional
Maestría en Educación
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Tatángelo, Eduardo
El campo de las escuelas evangélicas en Argentina: origen, desarrollo y debates contemporáneos
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Abregú, María Victoria
¿Cómo llegué a ser el maestro que soy? Un estudio sobre biografías escolares y prácticas pedagógicas
Maestría en Educación
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Aleu, María
Las concepciones de autoridad en los estudiantes de la escuela media
Maestría en Educación
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Aragón, María Jose
Making sense of cultural diversity. A comparative analysis of local perspectives in Buenos Aires and New York
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Jason Beech |
Biscay, Mariana
La formación docente en juego: Un analisis de la formación lúdica del profesor de Educación Inicial desde los lineamientos curriculares
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De Achával, Fátima
"La construcción de las prácticas áulicas. Análisis e interpretación de relatos de maestros"
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Galarza, Daniel
Investigación educativa y políticas educacionales. Tendencias, políticas y debates
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Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Gomel, Andrés
Una aproximación a las articulaciones entre Psicología y Educación. Estudio sobre tres revistas educativas en Argentina en el período 1990-2002
Maestría en Educación
Mentor: Esp. Ricardo Baquero |
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Hernaiz, Ignacio
Desafíos de la gestión orientada a la inclusión socioeducativa. Reflexiones desde la experiencia del Programa de Becas Estudiantiles de la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre agosto de 2000 y mayo de 2003
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Korin, Cintia
Concepciones erróneas de alumnos universitarios sobre el Contraste Estadístico de Hipótesis
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Montes de Oca, Ángeles
Procesos de formación y desarrollo profesional y concepciones pedagógicas de los docentes de Matemática de nivel medio. Un estudio exploratorio
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Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Mujica Crisci, María Genoveva
Procesos institucionales de evaluación en la Universidad Argentina. Una mirada desde la Gestión Privada
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
Orlando, Mario
Matemática, significado y cognición. Un estudio sobre habilidades de razonamiento y resolución de problemas
Maestría en Educación
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Otero, María Pía
Educación universitaria y estructura social. Tendencias de la expansión universitaria y sus efectos en la inserción ocupacional y pertenencia de clase de los graduados. Un estudio con datos secundarios de Argentina y del Área Metropolitana de Buenos Aires entre 1989 y 2004
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Pérez, Andrea
Familias de origen boliviano y educación escolar en el conurbano bonaerense: el alumno en la encrucijada
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Mentor: Esp. Ricardo Baquero |
Tanos, Miguel
La tensión Nación- Provincia en la Educación: El Consejo Federal de Cultura y Educación
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Vázquez Campos, Cecilia R.
Análisis de los procesos de implementación de las políticas de evaluación en tres universidades nacionales: Estudios de casos
Maestría en Educación
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Venturiello, Verónica
¿Cómo resuelven problemas de probabilidad los estudiantes universitarios? Heurísticas y sesgos que intervienen en el razonamiento probabilístico
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Alvarez de Campos, María Soledad
Estrategias y logros Acreditación de las carreras de Medicina:¿Formalismo o mejora institucional?Argentina (2002-2005)
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Antonio Camou |
De Vincenzi, Ariana
"¿Cómo se enseña en el aula universitaria?. Concepciones de enseñanza y prácticas pedagógicas en profesores de medicina"
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
Elisalde, Roberto
"Estrategias y logros socioeducativos en bachilleratos populares autogestionados para jóvenes y adultos en la Argentina (2002-2005)"
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Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
Fernandez, Diana
Los Equipos de Orientación en la prevención del fracaso escolar
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Catalina Wainerman |
Ferrero, Federico
"Un estudio sobre la Revista de Educación: gobierno y estructura del sistema escolar bonaerense (1881-1910)."
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
Franzini, Alejandra
"La experiencia de las Escuelas Autogestionadas de la Provincia de San Luis"
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Narodowski |
Iaies, Gustavo Fabián
"La transformación del debate de la política educativa en Latinoamérica (2002-2005). Un estudio sobre la forma discursiva que adoptan los cambios de paradigma y agenda de política pública en la intimidad del gobierno"
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Carlos H. Acuña |
Toranzo, Verónica
"¿Pedagogía vs. Arquitectura?. Los espacios diseñados para el movimiento"
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Mentor: Esp. Inés Aguerrondo |
Viqueira, Joaquín
"El rol de las cooperadoras escolares en el gobierno de las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires. Alcances y límites de la participación de las familias"
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
Weinstein, Irene
La demanda de educación progresista. Evolución del discurso de los padres en las escuelas privadas progresistas (Buenos Aires, 1970-2000)
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |
Batiuk, Verona
La política de desarrollo curricular del Ministerio de Educación de la Nación. 1993-2002 Acerca de la construcción de una voz oficial sobre la enseñanza
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Inés Dussel |
Brailovsky, Daniel
Los Muy Señoritos Los maestros jardineros varones. Un estudio sobre la normalidad escolar
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Narodowski |
De la Barrera, Santiago
Innovación en Instituciones Educativas: un estudio de caso
Maestría en Educación
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Eliezer, Marisa
La Nación de la Escuela. Un análisis de los actos escolares en contextos de crisis
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Mentor: Dra. Inés Dussel |
Ferreyra Solari, Carla
Análisis comparativo de dos experiencias Cuasi-Mercado: el sistema escolar de Nueva Zelanda y Chile
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Narodowski |
Ginocchio, María Virginia
Orden, uniformidad y control: la prescripción estatal en los orígenes del sistema educativo (1875-1905)
Maestría en Educación
Mentor: Dra. Inés Dussel |
Lusquiños, Corina
Prácticas de gestión escolar en las escuelas argentinas de fin de siglo. La visión de los directivos
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Mentor: Dr. Mariano Palamidessi |
Macha, Marisa
La evaluación en la escuela secundaria de la ciudad de Buenos Aires:
Una mirada sobre qué y cómo se evalúa a través de la prueba escrita
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Mentor: Dra. Silvina Gvirtz (Co-directora: Dra. Catalina Wainerman) |
Scialabba, Alejandra
Evaluación de la educación por parte de la opinión pública y su conformidad con la educación pública y privada en la Cuidad de Buenos Aires
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Mentor: Dr. Mariano Narodowski |
Cimolai, Silvina
La construcción de los problemas del alumnado en los legajos escolares. Un estudio en dos escuelas públicas EGB de la provincia de Buenos Aires.
Maestría en Educación
Mentor: Mariano Narodowski y Ricardo Baquero |
Corengia, Angela
Estado, mercado y universidad en la génesis de la política de evaluación y acreditación universitaria argentina (1991-1995)
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Mentor: Dra. Catalina Wainerman (Co-director: Dr. Antonio Camou) |
Coria, Julia
Concepciones acerca del cambio de lo social: la ciencia y la escuela frente a una cuestión controvertida
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Giménez Natale, Fernando
Desarrollo Docente en el contexto de la política de Performance Management
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Lavatelli, Lucía
Relaciones entre la CONEAU y la UBA: una mirada desde la política
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Mentor: Dr. Fabián Repetto |
Marguery, Marcela
Conceptualizaciones de Infancia que subyacen a las prácticas docentes
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Mentor: Dra. Inés Dussel |
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Mikitiuk, Paula
De maestro de la corporación a maestro estatal. Estudio de las regulaciones del trabajo docente en la Argentina
Maestría en Educación
Mentor: Dr. Mariano Narodowski |
Propper, Flavia
La era de los superniños - Acerca de la representación de la infancia en los dibujos animados contemporáneos
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Santori, Diego
El juego político en torno al financiamiento de la Universidad Pública. El caso de la gestión del gobirerno de la alianza durante el 2001
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Tenutto, Marta
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Toscano, Ana Gracia
Voces y discursos sobre la educabilidad de los niños en la construcción de los legajos escolares
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Carriego, Cristina
Cambios y continuidades en la escuela. Una mirada desde (y sobre) la gestión escolar
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Cedro, Pablo
El ciclo de una política:la Ley Federal de Educación, actores, instituciones y tensiones en el proceso de diagnóstico, alternativas y diseño final
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Crévola, Cecilia
Competencias, currículum real y educación polimodal:un estudio de casos en la ciudad de Rosario
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Duarte, Betina
El acceso a la educación superior. Sistemas de admisión a las Universidades nacionales en la Argentina
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López, Emma
Tecnagogía: aprender a enseñar con las nuevas tecnologías. Un estudio de caso
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Minvielle, Lucila
El Cuasi Mercado Educativo: acerca de sus condiciones de posibilidad
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Desafíos a la "Educación Popular". Sarmiento en el Departamente de Escuelas (1856-1862)
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Passarotto, Ana Lía
Entre la incivilidad y la violencia. Estrategias preventivas utilizadas en las escuelas de la provincia de Santa Fe.
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Petrucci, Gabriel
"¿Autonomía o Transgresión? Estrategias de gestión en escuelas primarias estatales de la Ciudad de Buenos Aires. (Entre la norma, la burocracia y las necesidades institucionales)
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Trentin, Gabriela
El banco escolar: pedagogía, espacio y bipoder. Historia del pupitre en Argentina, en el cambio del siglo (XIX-XX)
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Los actos escolares con bandera; genealogía de un ritual
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de Titto, Raúl
Las políticas curriculares y la práctica docente. La ciudad de Buenos Aires entre 1960 y 1990
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Finocchiaro, Alejandro
U.B.A. con Estado Nacional. La autonomía Universitaria: el caso de la Universidad de Buenos Aires
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Oelsner, Verónica
Las evaluaciones nacionales de la calidad de la educación: sus usus y funciones en el sistema educativo argentino (1994-2001)
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Mentor: Dra. Silvina Gvirtz |