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Inés Aguerrondo
Lic. en Sociología - Universidad Católica Argentina /
Especialización: Especialista en políticas sociales - Universidad Nacional de General San Martín
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Angela Aisenstein
Doctora en Educación. Universidad de San Andrés
Especialización: Historia de la Educación
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Claudio Amor
Dr. en Filosofía, Universidad de Buenos Aires
Especialización: Filosofía de la Educación
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Estanislao Antelo
Doctor en Humanidades y Artes con mención en Educación. Universidad Nacional de Rosario- Facultad de Humanidades y Artes- 2002. - Master en Educación. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de Entre Ríos
Especialización: Teoría y Curriculum.
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Alejandro Artopoulos
Master of Science en Sociedad de la Información y el Conocimiento, 2003. Doctorando en Sociedad de la Información y el Conocimiento, Universitat Oberta de Catalunya
Especialización: Gestión del Conocimiento. Educación, tecnología y sociedad.
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Jason Beech
Ph.D en Educación -University of London, 2005
Especialización: Educación Comparada
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Liliana Cohen
MA. en Psicología Social e Institucional - Universidad Federal de Rio Grande del Sur. Brasil.
Especialización: Psicología Educacional
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María Mercedes Di Virgilio
Doctora en Ciencias Sociales. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires
Especialización: Metodología de la Investigación
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Gabriela Dicker
Doctora en Educación, énfasis Historia de la Educación y la Pedagogía.
Universidad del Valle, Cali, Colombia. Año 2006
Especialización: Historia de la Educación
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Inés Dussel
Ph. D. en Educación - University of Wisconsin – Madison, 2001
Especialización: Currículum y Enseñanza
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Daniel Feldman
Licenciado en Ciencias de la Educación
Especialización: Teoría de la Enseñanza y Didáctica
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Marcela Ferreyra
Magíster en Teoría Psicoanalítica. Centro de Investigaciones y Estudios Psicoanalíticos, México D.F.
Especialización: Teoría Psicoanalítica.
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Ana María García de Fanelli
Doctora en Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires.
Especialización: Teoría sociológica - Educación superior.
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María Eugenia García Tavernier de Podestá
Magister en Educación, Universidad de Bath, Inglaterra
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Silvina Gvirtz
Dra. en Educación – Universidad de Buenos Aires, 1996
Especialización: Política Educativa y Gestión de la Educación
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Silvina Larripa
Magister en Educación con orintación en Getión Educativa.Universidad de San Andrés
Especialización: Currículum y Evaluación
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Nerio Neirotti
Master of Public Affairs. Lyndon B. Johnson School of Public Affairs, The University of Texas at Austin.
Especialización: Evaluación Educativa
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Mariano Ismael Palamidessi
Dr. en Educación - Universidad Federal de Rio Grande do Sul, Brasil
Especialización: Teoría, Historia y Sociología del Currículum
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Jurgen Schriewer
PhD (Philosophy) 1972. Faculty of Philosophy of the University of Würzburg, Alemania
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Claudio Suasnabar
Doctorando en Ciencias Sociales - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina.
Especialización: Política Educativa e Historia de la Educación
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Asistentes de Docencia |
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Daniel Brailovsky
Especialista en Educación con orientación en Gestión Educativa (Universidad de San Andrés)-
Especialización: Educación inicial y Sociología de la Educación
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Alejandra Cardini
Lic. En Sociología (UBA), Master en Política Educativa (Instituto de Educación, Universidad de Londres). Doctorado en Educación, Universidad de San Andrés (en curso).
Especialización: Política y Legislación de la Educación
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Federico Ferrero
Magister en Educación con orientación en Gestión. Universidad de San Andrés
Especialización: Política y Legislación de la Educación
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Ana Kupervaser
Profesora en Educación, Universidad de San Andrés, 2008
Licenciada en Ciencias de la Educación, Universidad de San Andrés (tesis en curso)
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Marina Larrondo
Licenciada y Profesora en Sociología, Universidad de Buenos Aires. Maestría en Educación, Universidad de San Andrés (en curso)
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María Teresa Lugo
Licenciada en Ciencias de la Educación, Universidad de Buenos Aires. Especialista en Gestión de centros educativos, Universidad de Barcelona.
Especialización: Gestión educativa
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Ángela Oría
Magister en Educación, Universidad de San Andrés. Doctorado en Educación, Institute of Education, University of London (en curso)
Especialización: Historia de la Educación Argentina
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Ramiro Pol
Ingeniero en Sistemas - Universidad Abierta Interamericana (en curso)
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Carolina Scavino
MA. en Psicología Educacional
Especialización: Psicología Educacional
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Juliana Udi
Licenciada en Filosofía, Universidad de Buenos Aires
Especialización: Filosofía Política contemporánea y Filosofía de la Educación
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Damián Zagdanski
Licenciado en Psicología, UBA. Maestría en Educación, Universidad de San Andrés (en curso)
Especialización: Psicología Educacional
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