Desde el año 2005 el departamento de administración ha venido implementando un programa de desarrollo de casos de enseñanza. El programa incluyó talleres para capacitar en la metodología de “enseñanza basada en el participante”, además de apoyo financiero y acompañamiento para aquellos profesores interesados en la escritura de casos. Los casos de esta colección fueron creados según la metodología desarrollada por Harvard Business School, transferida a nuestros investigadores y docentes en el marco de la red SEKN, de la cual ambas universidades son miembros. El objetivo de esta colección es poner a disposición de nuestros docentes y alumnos casos de enseñanza que reflejen los desafíos de gestión propios de nuestro país y nuestra región.
Descargar catálogo de casos
Acindar y el desarrollo del programa de voluntariado corporativo *
AEMA: aprender a emprender en medio ambiente*
Alianzas que crean alianzas: McKinsey-Ashoka y la Fundación Compromiso*
Amtec.net: la fiebre del oro
Cardón cosas nuestras
Construyendo aliados y alianzas: Autopistas del Sol y la Fundación SES*
Coordinación conjunta de una red de PyMEs: el caso del distrito de maquinaria agrícola (DIMA)
Crear Vale la Pena*
Diario La Nación y la Red Solidaria*
Dominio del Plata
Fundación Pro Vivenda Social: la red de emprendedores como una fuente de recursos*
Gillette Argentina: relaciones colaborativas en el canal de distribución
José: exportar valor agregado
La Fundación Arcor: promover articulaciones institucionales para el desarrollo social a nivel local
La internacionalización del Grupo ARCOR y la Fundación ARCOR en Brasil*
Los desafíos del desarrollo local: la acción comunitaria de la Fundación Minetti en Las Heras Mendoza
TBE en Quilmes Industrial S.A: trabajo basado en equipos autogestionados
Vicchi Homme: el desafío de desarrollar mercados incipientes
Los casos identificados con asterisco (*) forman parte de la colección internacional de la Social Enterprise Knowledge Network (www.sekn.org), y son comercializados globalmente por Harvard Business School Publishing (www.hbsp.harvard.edu). Estos casos no están disponibles al público a través de UdeSA; los interesados deberán acceder a ellos a través de la página de HBSP.
Formulario de solicitud de casos pedagógicos